g11m-5.4· Глава 5: Геометрия, измерения и статистика· ~20 мин

Статистика, теория вероятностей и комбинаторика

Среднее арифметическое, медиана, мода, размах; классическая вероятность; перестановки и сочетания.

В статистике для характеристики набора данных используются основные величины: среднее арифметическое (сумма всех чисел, делённая на их количество), медиана (значение элемента, стоящего в середине упорядоченного по возрастанию ряда; при чётном количестве — среднее арифметическое двух средних элементов), мода (наиболее часто встречающееся значение) и размах (разность наибольшего и наименьшего значений).

В классической теории вероятностей вероятность случайного события вычисляется по формуле P(A)=mnP(A) = \frac{m}{n}, где mm — число исходов, благоприятствующих событию AA, nn — общее число равновозможных исходов. Вероятность всегда находится в промежутке от 00 до 11.

В комбинаторике число перестановок nn различных элементов равно n!=123nn! = 1\cdot 2\cdot 3\cdot\ldots\cdot n, а число сочетаний (комбинаций) из nn элементов по kk определяется формулой C(n,k)=(nk)=n!k!(nk)!C(n, k) = \binom{n}{k} = \frac{n!}{k!\cdot(n-k)!}.

Пример: для чисел 4;8;6;8;94; 8; 6; 8; 9 среднее =4+8+6+8+95=7= \frac{4+8+6+8+9}{5} = 7; упорядоченный ряд 4;6;8;8;94; 6; 8; 8; 9, медиана =8= 8, мода =8= 8, размах =94=5= 9-4 = 5.

Ключевые термины

Среднее арифметическоеВеличина, получаемая делением суммы всех значений на их количество.
МедианаЗначение среднего элемента ряда, упорядоченного по возрастанию; при чётном количестве — среднее арифметическое двух средних элементов.
МодаНаиболее часто встречающееся значение в наборе данных; обязательно является одним из заданных значений.
РазмахРазность между наибольшим и наименьшим значениями.
Классическая вероятностьP(A)=mnP(A)=\frac{m}{n}; где mm — число благоприятных исходов, nn — общее число равновозможных исходов. Всегда 0P10\le P\le 1.
Перестановки и сочетанияПерестановки nn элементов: Pn=n!P_n=n!; сочетания из nn по kk: C(n,k)=(nk)=n!k!(nk)!C(n,k)=\binom{n}{k}=\frac{n!}{k!\cdot(n-k)!}.
Статистические величины и формулы
ВеличинаСпособ нахождения
Среднее арифметическоесумма ÷\div количество
Медианаупорядочить; средний элемент (нечётное) или среднее двух средних (чётное)
Моданаиболее часто встречающееся значение
Размахнаибольшее - наименьшее
Классическая вероятностьP=mnP=\frac{m}{n},  0P1\ 0\le P\le 1

Основные характеристики набора данных и формула вероятности.

Комбинаторика: важен ли порядок?
СлучайФормулаПример
Расставить все nn элементов по порядкуPn=n!P_n=n!55 книг: 5!=1205!=120
Выбрать kk из nn (порядок не важен)C(n,k)=n!k!(nk)!C(n,k)=\frac{n!}{k!(n-k)!}из 66 выбрать 22: (62)=15\binom{6}{2}=15
Свойство симметрии(nk)=(nnk)\binom{n}{k}=\binom{n}{n-k}(1210)=(122)=66\binom{12}{10}=\binom{12}{2}=66

Если порядок выбора важен — перестановки; если нет — сочетания.

Вероятность того, что оба шара белые (через сочетания)
  1. 1Общее число исходов: В ящике 55 белых +3+ 3 чёрных =8= 8 шаров; выбрать 22: n=(82)=872=28n=\binom{8}{2}=\frac{8\cdot 7}{2}=28.
  2. 2Число благоприятных исходов: Оба белые: m=(52)=542=10m=\binom{5}{2}=\frac{5\cdot 4}{2}=10.
  3. 3Вычислить вероятность: P=mn=1028=514P=\frac{m}{n}=\frac{10}{28}=\frac{5}{14}.
  4. 4Ответ: Вероятность того, что оба шара белые, равна 514\frac{5}{14}.
Выбрать двух мальчиков и двух девочек (команда)
  1. 1Выбрать мальчиков: Из 55 мальчиков выбрать 22: (52)=542=10\binom{5}{2}=\frac{5\cdot 4}{2}=10.
  2. 2Выбрать девочек: Из 44 девочек выбрать 22: (42)=432=6\binom{4}{2}=\frac{4\cdot 3}{2}=6.
  3. 3Правило произведения: Независимые выборы перемножаются: 106=6010\cdot 6=60.
  4. 4Ответ: Команду можно составить 6060 различными способами.
🚫Частая ошибка

Находя среднее, не останавливайся на сумме: для 2;4;4;6;92;4;4;6;9 ответ не 2525, нужно разделить сумму на количество: 255=5\frac{25}{5}=5.

⚠️Внимание

При чётном количестве чисел медиана — это не одно среднее значение, а среднее арифметическое двух средних: для 3;5;7;8;9;123;5;7;8;9;12 медиана =7+82=7,5= \frac{7+8}{2}=7{,}5.

🚫Частая ошибка

В сочетаниях порядок не важен: выбирая 22 из 66 человек, бери не 65=306\cdot 5=30, а (62)=15\binom{6}{2}=15 (с делением на 22).

💡Заметка

Используй симметрию: (1210)=(122)=66\binom{12}{10}=\binom{12}{2}=66 — считай через меньшее nkn-k вместо большого kk.

⚠️Внимание

В задачах типа «хотя бы один…» или «ни одного…» применяй вероятность противоположного события: P=1P(противоп.)P=1-P(\text{противоп.}) (например, 1514=9141-\frac{5}{14}=\frac{9}{14}).

Правила

  1. 1Среднее арифметическое: раздели сумму всех значений на их количество.
  2. 2Медиана: упорядочь числа по возрастанию; при нечётном количестве — средний элемент, при чётном — среднее арифметическое двух средних.
  3. 3Мода: наиболее часто встречающееся значение. Размах = наибольшее - наименьшее.
  4. 4Классическая вероятность: P(A)=mn=P(A) = \frac{m}{n} = число благоприятных исходов / общее число исходов. 0P10 \le P \le 1.
  5. 5Комбинаторика: перестановки Pn=n!P_n = n!; сочетания C(n,k)=(nk)=n!k!(nk)!C(n, k) = \binom{n}{k} = \frac{n!}{k!\cdot(n-k)!}.

Тренировка

15 лёгких · 15 средних · 15 сложных

В каждом тесте — 10 случайных вопросов