Saylardan sonra isimlərin təkdə və ya cəmdə olması
Miqdar sayından sonra gələn ismin cəm şəkilçisi almadan təkdə işlənməsi qaydası.
Azərbaycan dilində miqdar sayından (iki, beş, on, yüz və s.) sonra gələn isim adətən CƏM şəkilçisi qəbul etmir, TƏKDƏ işlənir.
Məsələn, «beş kitab» düzgündür, «beş kitablar» isə səhvdir; eləcə də «on nəfər», «üç alma», «yüz il» kimi birləşmələrdə isim təkdə qalır. Bunun səbəbi sadədir: say sözü artıq miqdarı, yəni çoxluğu bildirdiyi üçün ismə əlavə cəm şəkilçisi («-lar/-lər») qoşmaq artıqlıq yaradar və qrammatik səhvə çevrilər. Qeyri-müəyyən miqdar bildirən sözlərdən («çox», «bir neçə», «xeyli») sonra da isim əsasən təkdə işlənir: «bir neçə kitab», «xeyli tələbə». Fərq ondadır ki, say sözü ismin qarşısında olmadıqda, yəni tək başına çoxluq bildirmək lazım gəldikdə, isim cəm şəkilçisi ala bilər: «Kitablar masanın üstündədir». Bəzən bədii yaxud emosional vurğu yaratmaq üçün say ilə işlənən isim istisna olaraq cəmdə görünə bilər, lakin bu, normativ qayda deyil, üslubi haldır. Qayda: say + isim (tək) → düzgün; say + isim (cəm) → səhv.
Əsas terminlər
| Say | İsim (tək, düzgün) | Səhv forma (cəm) | Nümunə cümlə |
|---|---|---|---|
| beş | kitab | kitablar | Mən beş kitab aldım. |
| on | nəfər | nəfərlər | Otaqda on nəfər var idi. |
| üç | alma | almalar | Bağda üç alma yetişdi. |
| yüz | il | illər | Bu ev yüz il əvvəl tikilib. |
| iyirmi | şagird | şagirdlər | Sinifdə iyirmi şagird oxuyur. |
Miqdar sayından sonra isim həmişə təkdə, cəm şəkilçisi olmadan işlənir.
| Say vəziyyəti | İsmin forması | Nümunə |
|---|---|---|
| Say ismin qarşısındadır | Tək (cəm şəkilçisiz) | beş uşaq |
| Say yoxdur, isim müstəqildir | Cəm ola bilər | uşaqlar |
| Say xəbər mövqeyindədir | Mübtəda cəm ola bilər | Uşaqlar beşdir. |
Qaydanın tətbiqi sayın cümlədəki mövqeyindən asılıdır.
| Qeyri-müəyyən miqdar sözü | İsim forması | Nümunə |
|---|---|---|
| çox | Tək | çox adam |
| bir neçə | Tək | bir neçə kitab |
| xeyli | Tək | xeyli tələbə |
Qeyri-müəyyən miqdar sözlərindən sonra da isim adətən təkdə işlənir.
- 1Cümlə: «Bağda on beş ağaclar əkilib» cümləsini yoxlayaq.
- 2Addım 1 — Sayı tap: «On beş» — miqdar sayıdır.
- 3Addım 2 — İsmin formasını yoxla: «Ağaclar» sözündə «-lar» cəm şəkilçisi var.
- 4Addım 3 — Qaydanı tətbiq et: Say ismin qarşısında olduğu üçün isim cəm şəkilçisi almamalıdır; düzgün forma «ağac»dır.
- 5Nəticə: Düzgün cümlə: «Bağda on beş ağac əkilib.»
- 1Say ilə (tək): «Sinifdə iyirmi şagird var.» — say ismin qarşısındadır, isim təkdədir.
- 2Say olmadan (cəm mümkün): «Şagirdlər imtahana hazırlaşır.» — say yoxdur, isim müstəqil cəm şəkilçisi alıb.
- 3Nəticə: Eyni isim («şagird») kontekstdən asılı olaraq həm tək, həm cəm işlənə bilər; fərqi yaradan sayın ismin qarşısında olub-olmamasıdır.
Say+isim birləşməsində «say artıq çoxluğu bildirir» məntiqini xatırlayın: əlavə cəm şəkilçisi mənanı təkrarlayar və səhv yaradar.
«Beş kitablar», «on nəfərlər», «yüz illər» kimi formalar həmişə səhvdir — miqdar sayından sonra cəm şəkilçisi işlətməyin.
Tələbələr tez-tez sayın özünə cəm şəkilçisi qoşur («beşlər», «onlarlar»); düzgün olan sayı dəyişməz saxlamaq, cəm şəkilçisini heç yerə əlavə etməməkdir.
Say ismin qarşısında olmadıqda (məsələn, xəbər mövqeyində — «Uşaqlar beşdir») isim sərbəst şəkildə cəm şəkilçisi ala bilər; qayda yalnız say+isim sırası üçün keçərlidir.
Qeyri-müəyyən miqdar sözlərini («çox», «bir neçə», «xeyli») unutmayın — onlar da miqdar sayı kimi davranır və özlərindən sonrakı ismi adətən təkdə saxlayır.
Qaydalar
- 1Miqdar sayından (iki, beş, on, yüz və s.) sonra gələn isim CƏM şəkilçisi almır, TƏKDƏ işlənir: «beş kitab», «on nəfər».
- 2Say ismin qarşısında olduqda, artıq özü çoxluğu bildirdiyi üçün ismə cəm şəkilçisi əlavə etmək səhvdir: «beş kitablar» yanlışdır.
- 3Qeyri-müəyyən miqdar sözlərindən («çox», «bir neçə», «xeyli») sonra da isim adətən təkdə işlənir: «bir neçə şagird».
- 4Say olmadan, tək başına çoxluq bildirmək lazım gəldikdə isim cəm şəkilçisi ala bilər: «Kitablar rəfdədir».
- 5Bədii və ya vurğulu ifadələrdə istisna olaraq say ilə işlənən isim cəmdə görünə bilər, lakin bu, normativ qayda deyil, üslubi haldır.
Məşq
10 asan · 10 orta · 10 çətin
Hər testdə təsadüfi 10 sual seçilir